Studiengang - Elementarpädagogik
(Bachelor of Arts, B.A.) - staatliche Anerkennung beantragt
Das ausbildungs- und berufsbegleitende Studium der Erziehungswissenschaften, Schwerpunkt Elementarpädagogik und Diversity, richtet sich an Fachkräfte mit einschlägiger Berufsausbildung und Erfahrung sowie Schüler einer sozialpädagogischen Fachschule. Das Studium schließt mit dem erlangen des Bachelorgrades ab und qualifiziert zur Führungsposition in verschiedenen sozialpädagogischen Einrichtungen. Neben dem kompetenz-orientierten Erwerb von wissenschaftlichen Grund- und Fachkenntnissen erhalten die Studierenden die Möglichkeiten, sich mit diversen Handlungsfeldern auseinanderzusetzen. Diese werden im interdisziplinären und internationalen Kontext behandelt.
Die Inhalte des Bachelorstudiengangs umfassen:
Diversity und Ethik
Inclusion
Kommunikation und Dialog
Bildungs- und Entwicklungsprozesse im Kindesalter
Management und Leitung
Kooperation und Organisation
Qualitätsentwicklung
Forschendes Lernen
Interdisziplinäre Praxisbegleitung
Der Studiengang ist ausbildungs- bzw. berufs-begleitend konzipiert. Das ermöglicht es sowohl Schülern in der Berufsausbildung als auch Berufstätigen parallel den akademischen Abschluss zu erwerben.
Die Seminare im Studiengang Elementarpädagogik finden an fünf Wochenenden im Semester, in der Regel am ersten Wochenende im Monat statt.
Jedes Seminar wird mit einem Leistungsnachweis (Referat, Klausur oder Hausarbeit) abgeschlossen. Das Studium endet nach sechs Semestern mit einer Abschlussarbeit (Bachelor Thesis) und einer mündlichen Prüfung.
Der Bachelor-Studiengang
Elementarpädagogik ist eine ausbildungs- und berufsbegleitende Qualifizierung für Erzieher/innen, mit der die IB-Hochschule den durch Politik und Gesellschaft gesetzten, höheren Anforderungen an die pädagogischen Leistungen für Kinder im Alter von zwei bis zehn Jahren nachkommen und – ergänzend zur klassischen Erzieherausbildung mit staatlicher Anerkennung – eine wissenschaftliche Ausrichtung in der Form einer Pädagogik für das frühe Kindesalter ermöglichen möchte.
Das Studium ist in hohem Maße
kompentenzorientiert angelegt, um sowohl den wissenschaftlichen als auch den praktischen Ansprüchen gerecht zu werden.
6 Semester, pro Semester finden ca. 5 Kompaktseminare an der IB-Hochschule statt.
Der Studienbeginn ist 1 x jährlich im Oktober, auf Anfrage kann auch im April begonnen werden.
Was ist Elementarpädagogik?
Das ausbildungs- und berufsbegleitende Studium der Erziehungswissenschaften, Schwerpunkt Elementarpädagogik und Diversity, richtet sich an Fachkräfte mit einschlägiger Berufsausbildung und Erfahrung sowie Schüler einer sozialpädagogischen Fachschule. Das Studium schließt mit dem erlangen des Bachelorgrades ab und qualifiziert zur Führungsposition in verschiedenen sozialpädagogischen Einrichtungen. Neben dem kompetenz-orientierten Erwerb von wissenschaftlichen Grund- und Fachkenntnissen erhalten die Studierenden die Möglichkeiten, sich mit diversen Handlungsfeldern auseinanderzusetzen. Diese werden im interdisziplinären und internationalen Kontext behandelt.
Die Inhalte des Bachelorstudiengangs umfassen:
Studienverlauf
Der Studiengang ist ausbildungs- bzw. berufs-begleitend konzipiert. Das ermöglicht es sowohl Schülern in der Berufsausbildung als auch Berufstätigen parallel den akademischen Abschluss zu erwerben.
Die Seminare im Studiengang Elementarpädagogik finden an fünf Wochenenden im Semester, in der Regel am ersten Wochenende im Monat statt.
Jedes Seminar wird mit einem Leistungsnachweis (Referat, Klausur oder Hausarbeit) abgeschlossen. Das Studium endet nach sechs Semestern mit einer Abschlussarbeit (Bachelor Thesis) und einer mündlichen Prüfung.
Ziel des Studiums
Der Bachelor-Studiengang
Elementarpädagogik ist eine ausbildungs- und berufsbegleitende Qualifizierung für Erzieher/innen, mit der die IB-Hochschule den durch Politik und Gesellschaft gesetzten, höheren Anforderungen an die pädagogischen Leistungen für Kinder im Alter von zwei bis zehn Jahren nachkommen und – ergänzend zur klassischen Erzieherausbildung mit staatlicher Anerkennung – eine wissenschaftliche Ausrichtung in der Form einer Pädagogik für das frühe Kindesalter ermöglichen möchte.
Das Studium ist in hohem Maße
kompentenzorientiert angelegt, um sowohl den wissenschaftlichen als auch den praktischen Ansprüchen gerecht zu werden.
Studiendauer
6 Semester, pro Semester finden ca. 5 Kompaktseminare an der IB-Hochschule statt.
Der Studienbeginn ist 1 x jährlich im Oktober, auf Anfrage kann auch im April begonnen werden.
Zugangsvoraussetzung
Allgemeine, fachgebundene oder Fachhochschulreife
oder Mittlerer Bildungsabschluss mit
abgeschlossener Berufsausbildung und mindestens vierjähriger Berufstätigkeit.
Abschluss und Anerkennung
Die staatliche Anerkennung des Studiengangs ist bei der Senatsverwaltung Berlin beantragt. Der in dem Studium erworbene Grad eines Bachelors of Arts (B.A.) ist durch das Land Berlin staatlich und damit national und international anerkannt.
 | Modulbeschreibung |
Bewerbung/Anmeldung
Sie können sich für den Studiengang Elementarpädagogik im gesamten Jahr fortlaufend bewerben. Ihrer Bewerbung sollten folgende Unterlagen beiliegen:
Wir freuen uns auf ihre Bewerbung!
Studienorte:
IB-Hochschule Berlin
Studienzentrum Stuttgart
Hauptstätter Straße 119-121
70178 Stuttgart
Tel. 0711 64 54 - 567
Fax 0711 64 54 - 504
info-stuttgart@ib-hochschule.de
Studienzentrum Berlin
Gerichtstraße 27
13347 Berlin
Tel. 030 2 59 30 92 - 0
Fax 030 2 59 30 92 - 29
info-berlin@ib-hochschule.de
Studiengebühren
Für die Immatrikulation an der IB-Hochschule Berlin gilt folgende Beitragspflicht:
Eine Übersicht über alle anfallenden Kosten können sie hier einsehen:
| Gebuehrenordung |
| Finanzierungsinformationen |
Eine Immatrikulation ist nur bei Erfüllung der Beitragspflicht möglich.
